【11/25（水）無料開催】生成AIを使った英語授業、生徒の学習評価はどうしてる？｜中高英語科教員向けウェビナー

英作文やスピーキングで生成AIを活用するとき、教師は何を見取り、どう評価すればよいのでしょうか。

生成AIを使えば、英語表現の確認やアイデア出し、英会話の練習など、学習の可能性が広がります。

一方で、生徒がAIの力を借りて作成した英作文をどう評価するか、完成した成果物だけで生徒自身の力を判断できるのかなど、評価のあり方を考える場面も増えています。

今回の無料ウェビナーでは、現役の英語教員であり、学習評価の専門家でもある髙木俊輔が、生成AI時代の英語教育における「評価の視点」をテーマにお話しします。

教師だからこそできること、AIに任せられることを整理しながら、これからの英語授業と学習評価について一緒に考えてみませんか？

11月25日（水）20:00〜21:00｜オンライン開催｜参加無料

▶ 無料ウェビナーに申し込む

こんな先生におすすめです

• 英作文やスピーキングで生成AIを活用した際の評価方法を考えたい

• AIを使って完成した成果物と、生徒自身の学びをどう捉えるか整理したい

• 生徒の主体性や学びの過程を支えるフィードバックについて学びたい

• 英語授業における教師とAIの役割を改めて考えたい

本ウェビナーで考えること

1. 生成AIを活用した英語学習を、どう評価する？

AIを使った英作文やスピーキングなどを例に、生徒の学びをどのような視点から捉えるか考えます。

2. 教師にできること、AIにできることとは？

生成AIが学習を支援できる場面を踏まえ、教師が担う評価やフィードバックの役割を整理します。

3. これからの英語授業に、評価の視点をどう生かす？

学習評価の考え方と学校現場での実践を結び付けながら、日々の授業で大切にしたい視点を考えます。

講師紹介

髙木 俊輔

現役英語教員／エデュテクノロジー アセスメント・デザイナー

メルボルン大学教育学大学院で学習評価を専門的に学び、現在は神奈川県内の私立中高一貫校で英語教員として教壇に立つ。

学校や企業における評価制度の監修にも携わり、学習評価の理論と学校現場での実践の両面から活動している。

Google for Education 認定トレーナー。『エンゲージメント×英語授業』（明治図書）共著者。

参加者限定特典もご用意しています

ウェビナーに参加し、アンケートにご協力いただいた方には、学習評価をさらに深く学べるオンデマンド講座の50％OFF特別クーポンをプレゼントします。

セミナーで得た気づきを、今後の授業づくりや評価の検討につなげたい先生にもおすすめです。

開催概要

生成AI時代の英語授業と学習評価を、一緒に考えませんか？

生成AIを授業に取り入れること自体が目的ではなく、生徒の学びをどのように支え、成長を見取っていくか。

そのために教師が大切にしたい視点を、学習評価の専門家とともに考える60分です。

ぜひお気軽にご参加ください。

▶ 11月25日（水）無料ウェビナーに申し込む